【算数说】对话金牌领学官——把握教育线上化趋势的机遇与挑战-202307-.pdf

【算数说】对话金牌领学官——把握教育线上化趋势的机遇与挑战-202307-.pdf
这份文档是巨量算数发布的关于教育线上化趋势的洞察报告,重点探讨了知识创作者在抖音等平台上的尝试与机遇挑战。报告以申怡老师为例,分析了知识创作者如何通过线上平台传播知识,以及在内容创作、用户互动、服务优化等方面进行的探索。 核心内容包括: 1. **线上教育的机遇与挑战:**教育线上化已成趋势,抖音等平台成为知识创作者的重要传播渠道。但同时,也面临受众群体变化、用户反馈多样、快餐式内容冲击等挑战。 2. **知识创作者的尝试与策略:** * 通过抖音等平台分享知识,需要考虑课堂内外、古今中外的贯穿,以及学科间的辐射。 * 利用内容形式的碎片化特性,在专业性与娱乐性之间找到平衡,提高用户的参与度。 * 了解目标受众特征,精确内容定位,提高创作效果和影响力。例如,家庭教育用户更偏好女性,三线及以下城市用户偏好度更高。 * 重视用户反馈,不断优化内容和服务,保持内容和风格的稳定。 3. **平台与机构的转型探索:** 巨量引擎为教育机构提供横向线上化转型及纵向赛道转换的探索方向,如能力迁移、提升获客转化、量身打造契合发展模式等,同时与公益相结合,激活知识创作者、教育机构、教育服务商、用户相融共生的泛知识生态。 4. **用户行为分析:**报告分析了兴趣用户对知识教育类博主的偏好类型,以及对知识教育类短视频内容的偏好,如深度、高浓度、短小精准、寓教于乐等。并强调创作者需通过了解用户兴趣,不断优化课程和服务。 总体而言,该报告旨在帮助教育机构和从业者更好地理解线上教育趋势,并提供在内容创作、用户互动和商业模式上的参考。
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