COVID-19对教育行业影响分析报告-亿欧-2020.4-39页.pdf

COVID-19对教育行业影响分析报告-亿欧-2020.4-39页.pdf
本文是亿欧智库发布的《COVID-19对教育行业影响分析报告》,报告深入分析了新冠疫情对教育行业的影响,并对未来发展趋势进行预测。 报告首先指出,疫情推动了中国3亿教育人群全面“触网”,加速了在线教育的发展,并对K12在线教育的规模和增速进行了分析。 随后,报告分析了在线教育晋升全民话题的现象,以及课辅机构应对的策略。 报告还对资本市场反应、概念股普涨的现象进行了分析, 探讨了“被动”触网后消费者初期教育成果。 报告从培训增长逻辑出发,详细分析了疫情对教育行业的影响,包括人员、货品、场地、资金等方面,并对在线教育的优势与劣势进行了对比分析。 报告指出,疫情可能重塑整个教育行业,改变了机构的外表指标,并涉及到产品、管理甚至资金使用的诸多方面。 报告还列举了利好企业,如工具类、营销类、产品类企业,以及校内和校外的整合趋势。 报告还深入分析了疫情对教育机构的具体影响,着重强调了授课模式的改变,强调了教师“主播”能力的提升,以及线上线下授课对教师的不同要求。 报告还探讨了机构如何依靠运营,以及疫情期间的营销策略。 报告分析了效果评价的核心影响——授课内容的变化,以及标准化对个性化服务的重要性。 此外,报告还关注了疫情对在线教育机构的影响,包括“情理之中”的抢夺学员现象,以及在线教育机构赠免课程的策略。 报告认为,OMO模式是教育机构应对疫情的重要策略,并分析了OMO模式的优势,以及如何构建OMO模式。 报告对OMO商业模式的可盈利性进行了探讨, 提出了OMO模式的发展挑战。 报告还指出,短期内培优需求被激发,硬件产品和家庭大屏场景可持续性有待考量。 报告预测,经济放缓将加剧就业竞争,利好就业相关的培训业务。 最后,报告总结了COVID-19对于教育行业的短中长期影响,并对未来的发展趋势进行了展望。 报告认为,教育行业的未来发展,需要教育企业做好现金储备,以应对风险,并理性扩张。
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