2024中老年“教育+”增长蓝皮书-TMI腾讯营销洞察-202406.pdf

2024中老年“教育+”增长蓝皮书-TMI腾讯营销洞察-202406.pdf
该文档是腾讯广告和腾讯营销洞察联合发布的《2024中老年“教育+”增长蓝皮书》,旨在为教育机构提供关于中老年教育市场的洞察和增长建议。 核心内容包括: 1. **市场趋势与机会:** * 随着人口老龄化,中老年教育市场迎来巨大需求和蓬勃发展。 * 银发经济持续增长,预计到2050年市场规模将达到50万亿。 * 政策驱动银发经济,鼓励中老年教育、文娱等产业发展。 * 兴趣教育可作为钩子撬动中老年产业链上下游品类,通过“教育+X”的组合营销获得新的产业增量。 * 资本市场看好中老年产业发展前景,投资领域丰富多元。 2. **人群洞察:** * 中老年兴趣学习人群以女性为主,具备高知高收入的特征。 * 兴趣爱好是主要的学习动因,年长人群更加明显。 * 短视频、直播成为获取课程信息的主要渠道。 * 线上学习覆盖广泛,九成中老年人群认为省时省钱又方便。 * 微信生态成为主要的学习渠道,中年人群依赖度最高。 * 线上+线下结合的形式更能够提升兴趣学习人群的黏性。 * 中老年人群重返“线上校园”,学习投入松弛有度不紧绷。 * 选课时,看重课程灵活性;选机构时,看重课程内容质量及丰富度。 * 视频号中老年兴趣学习人群未来的报课需求更强烈,偏好短课模式,注重平衡生活。 * 视频号学习能够同时满足用户社交和自我提升的需求,具备操作顺滑、内容丰富的优势。 3. **拓品策略:** * 健康养生类课程成为刚需,生活技能类、社交技巧类课程热度持续上涨。 * 中年和退休期人群课程偏好实用性,后中年和退休筹备期人群课程侧重实现社交价值。 * 未来中老年兴趣学习课程可围绕用户旅程,聚焦健康类及社交类课程进行拓品拓科。 4. **营销指南:** * 需要根据中老年教企发展周期,在课程打造、模式验证、规模扩大和长线盈利等阶段采取不同的营销策略。 * 重视用户体验,利用数字化工具和平台提升服务质量和效率。 文档还强调了以下启示: * 兼顾学习与社交是用户最看重的渠道属性。 * 线上课程+线下实践能够显著提升用户粘性。 * 专业提升类课程未来发展向好。 总的来说,该蓝皮书旨在帮助教育机构更好地理解中老年教育市场,制定更有效的营销策略,抓住市场机遇。
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