商汤-AI教育白皮书：智能时代的教育变革与创新实践-2020.12-62页.pdf
《AI 教育白皮书》总结：
该白皮书探讨了智能时代人工智能（AI）教育面临的新命题与挑战，以及如何通过技术创新、模式转变和政策引导，推动 AI 教育的普及与均衡发展。
**主要观点：**
* **AI 教育的新命题：** 智能时代对人才的核心价值提出了新要求，教育需要适应终身学习的需求。AI 教育应侧重培养学生的创造性思维、问题解决能力和应对变革的素养。
* **AI 教育的新模式：** 传统信息技术教育与 AI 教育的核心差异在于培养学生的计算思维、智能意识和社会责任。青岛市的 AI 教育生态模式，通过市委引领、教育局规划、商汤科技的技术支持，构建了师资培训、教学教研、竞赛的完整教育闭环。
* **AI 教育的演化路径：** 数字鸿沟的存在使得“普惠而均衡的 AI 教育”理念应运而生。山西晋中的普惠 AI 教育实践，以及推动 AI 教育的在线网络协同，是缩小数字鸿沟的有效途径。
* **AI 教育平台与创新平台建设：** AI 教育平台是人工智能教育的“操作系统”，是实现教育资源共享、教学内容创新和学生创新实践的重要基础设施。以商汤科技为例，其 AI 教育平台集教学实验、课程创作和项目创作于一体。
* **建设开放共享的 AI 教育体系：** 夯实 AI 教育基础设施，从 AI 智能硬件到硬件课程，构建智能化生态下的AI教材及平台课程。通过双轨并行，满足 AI 教育的基础和高端需求。
* **AI 教育的大风：** 在政策引导和观念转变的共同作用下，AI 教育作为普及性素养教育，正在中小学落地开花，迎来新的发展机遇。
**核心结论：**
AI 教育的关键在于将高深的技术原理转化为通俗易懂的科普内容，培养学生的数字化素养和创新思维，并最终服务于经济社会发展对复合型人才的需求。通过构建完善的 AI 教育平台与生态，可以实现教育资源均衡化，促进 AI 教育的普及和均衡发展。
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